目前我国动漫形式倾向于日本动漫，随着动漫产业在我国的不断发展，我们需要寻找属于中国特色的动漫教学模式。从教学理念上，要树立发现与探索，想象与创造。尊重和鼓励孩子们的创作，提升学生的学习兴趣，保持积极性。

根据小学生的特征，教学语言要通俗易懂，这样更容易被学生接受。充分考虑到小学生的注意力不能长时间的集中，教学时可以中途适时的休息5分钟，可以通过课堂游戏、图片、音乐和利用多媒体并且适当组织户外写生、手工等教学内容，使学生能在课堂上轻松愉快的学习，始终保持新鲜感。

结合教材大纲的内容，重点培养学生自主学习的意识，发掘每个学生的特色。课程可以结合当下最流行的动漫元素或人物，进行临摹或创作。可以使用不同的绘画工具，彩铅、水彩、马克笔等来表现不同的绘画效果；也可以在不同的载体上画画，白墙、白T恤等，让学生有不一样的绘画体验。